رؤية لتطوير نظم الاقبية: حالة دراسية المدينة التاريخية جادو بجبل نفوسا

المؤلفون

  • نادية نخليفة يوسف سعيد قسم الهندسة المدنية والمعمارية شعبة الانشاءات، كلية العلوم والتقنية، جادو، ليبيا

الكلمات المفتاحية:

القبو، العمارة، تاريخ العمارة، الطراز المعماري، العمارة التقليدية، التطوير

الملخص

تتناول الدراسة موضوع نظم الاقبية التي اكتسبت مند نشأة التاريخ المعماري اهمية في المجالين المعماري والانشائي للعلوم التطبيقية الهندسية، وتم التطرق الى تاريخ الاقبية عبر الحضارات الانسانية، وتكمن اهمية دراسة نظم الاقبية في مسعى للاستفادة من تجربتها الموفقة لفرض هويتها المعمارية كسمة وطراز معماري للعمارة الثراثية، الى جانب اهميتها الانشائية والوقوف عند العراقيل التي منعت هذا الكيان المميز حبيسا في الماضي ومنبودا في العمارة المعاصرة، تتناول الورقة دراسة لنظم الاقبية والوظائف التي اداها بكفاءة، ومعرفة التحديات التي احالت دون استمراريته رغم اهميته وتحليل لمفهوم القبو "كامور" كما يطلق عليه باللغة الأمازيغية كنظام انشائي وعنصر له كفاءة وفاعلية لتحقيق التوازن المناخي وتراث معماري في العمارة المحلية و من الناحية الرمزية والسمات العمرانية، إشكالية البحث ستتحدد في إاتجاه عام يتمثل في تحديد المفهوم العام لنظم الاقبية و إتجاه بحثي يتمثل في صياغة الإطار النظري لموضوع الدراسة ليرتقي إلى حيز التطبيق، و تنطوي الدراسة على جملة من الأهداف التي بتحقيقها تتحقق النتائج المرجوة من خلال رؤية لتطوير الاقبية " إكومار" ورد اعتبارها وادماجها في العمارة المعاصرة بما يتوافق وتطلعات المستقبل من خلال مخرجات الدراسة بجملة من التوصيات، تم تناول الورقة العلمية من خلال المبحث الاول:- الدراسة النظرية وتتضمن التعريف بالاقبية عبر سلسلة تاريخ العمارة للحضارات ومفهوم الاقبية على الصعيد المعماري والانشائي والمناخي والمبحث الأخر الدراسة الميدانية:- بدراسة نماذج تاريخية تقتصر على منطقة الدراسة وتقييم مدى نجاحها معماريا ومناخيا وانشائيا، سيتم الاستعانة بمنهجين في البحث وصفي (تاريخي وتحليلي).

التنزيلات

منشور

2026-07-15

كيفية الاقتباس

نادية نخليفة يوسف سعيد. (2026). رؤية لتطوير نظم الاقبية: حالة دراسية المدينة التاريخية جادو بجبل نفوسا . مجلة شمال إفريقيا للنشر العلمي (NAJSP), 4(3), 94–104. استرجع في من https://najsp.com/index.php/home/article/view/941

إصدار

القسم

محور العلوم التطبيقية والطبيعية