اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو أهمية استخدام الانفوجرافيك على موقع الجامعة الأسمرية الإسلامية

Abstract

يسعى البحث إلى توضيح استخدام وأهمية وإشباعات الإنفوجرافيك على موقع الجامعة بالنسبة لأعضاء هيئة تدريس بالجامعة الاسمرية، وقد اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي لتحليل الأدبيات والدراسات السابقة، وقد تمثلت أدوات البحث في استطلاع رأي أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الاسمرية في مدى أهمية استخدام الإنفوجرافيك على موقع الجامعة وتأثيره على العملية الدراسية، وقد أسفرت نتائج البحث عن أهمية الإنفوجرافيك الشديدة على موقع الجامعة لدي أعضاء هيئة التدريس. وقد تم اجراء البحث على (31) من أعضاء هيئة تدريس الجامعة الاسمرية وبعد اجراء بعض الإجراءات الحسابية وكانت نتيجة البحث على سؤال مدي استخدام تقنية الانفوجرافيك في التدريس (3%) من العينة يعتبروا قليل الأهمية باستخدام الانفوجرافيك و (5%) متوسطي الأهمية و (9%) مهتم و (10%) مهتم جدا باستخدام تقنية الانفوجرافيك. وكانت النتائج على سؤال الي أي مدي يساهم الانفوجرافيك في زيادة مشاركة أعضاء هيئة التدريس في انتاج المحتوي الالكتروني للجامعة (3%) يساهم بشكل قليل و (13%) يساهم بشكل متوسط و (13%) يساهم بشكل كبير و (1%) يساهم بشكل كبير جدا. وقد أوصت الدراسة بتطبيق تقنية الإنفوجرافيك، وكذلك التطوير الدائم لتلك التقنية لتواكب التطورات التكنولوجية، كما أوصت الدراسة بتصميم دورات تدريبية وورش عمل للمصمم التعليمي للتدريب على تطبيق تقنية الإنفوجرافيك.