أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة القره بوللي (دراسة ميدانية)
الكلمات المفتاحية:
أساليب المعاملة الوالدية، معاملة الاب، معاملة الأم، التوافق النفسيالملخص
استهدف البحث الحالي اختبار العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والتوافق النفسي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة القره بوللي. وقد تضمنت العينة (111) مبحوثاً بواقع (58) طالباً و(53) طالبة. واستخدم المنهج الوصفي لتنفيذ البحث، واستخدم مقياس الشريفين (2008) لأساليب المعاملة الوالدية، كما استخدم مقياس التوافق النفسي وهومن إعداد زينب شقير (2003)، واستخدمت عدة إحصاءات لتحقيق أهداف البحث مثل: اختبار (ت) لعينة واحدة مرتبطة، واختبار كروسكال واليس ومان وتني، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعامل ألفا كرونباخ، والنسب المئوية والتكرارات وبعض مقاييس النزعة المركزية والتشتت. وتوصل البحث الحالي إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى (0.01) بين أساليب المعاملة الوالدية للأب والأم وبين التوافق النفسي، وإلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي مقياسي أساليب المعاملة الوالدية ككل والتوافق النفسي الحسابيين وبين من متوسطاتهما الفرضية عند مستوى (0.000) وأن هذه الفروق جاءت لصالح المتوسطات الحسابية، وأنه لا توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المبحوثين على مقياسي البحث وفق متغيرات خلفياتهم الدراسية والأسرية. وأخيراً قدمت عدة توصيات ومقترحات في ضوء نتائج البحث.
