تقييم الوعي والسلوك البيئي وعلاقتهما بالعوامل الاقتصادية والاجتماعية والمؤسسية لدى طلبة الجامعة
الكلمات المفتاحية:
الوعي البيئي، السلوك البيئي، العوامل الاقتصادية، العوامل الاجتماعية والثقافية، العوامل المؤسسيةالملخص
تستهدف هذه الدراسة قياس الوعي والسلوك البيئيين لدى طلبة كلية الموارد الطبيعية وعلوم البيئة في جامعة عمر المختار، مع التركيز على العوامل الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والمؤسسية. أظهرت النتائج وجود علاقة طردية متوسطة بين الوعي والسلوك البيئي (r = 0.421)، مما يؤكد أهمية تعزيز الوعي كمدخل لتحسين الممارسات البيئية. كما تبين أن العوامل الاجتماعية والثقافية لها تأثير أكبر على السلوك البيئي مقارنة بالعوامل الاقتصادية. لم تُظهر النتائج فروقاً ذات دلالة إحصائية بين الجنسين أو الفئات العمرية، بينما وُجدت فروق في السلوك البيئي لصالح طلبة السنوات الدراسية الأولى. أبرزت الدراسة فجوة بين الوعي النظري والسلوك العملي، حيث كان (عدم وجود حاويات كافية) هو العائق الرئيسي أمام التخلص السليم من النفايات. اقترح الطلبة حلولاً مثل توفير حاويات مخصصة للفرز وتنظيم حملات توعية دورية. توصي الدراسة بزيادة عدد الحاويات، وتنفيذ برامج توعوية، ودمج مفاهيم الاستدامة في المناهج الدراسية، وتحفيز مشاركة الطلاب في المبادرات البيئية.
