أميرة محمد خليفة ابلاعو. "تحليل مدى شمولية المقررات الدراسية للأهداف التعليمية وفق تصنيف بلوم (قسم التربية الفنية نموذجاً)". مجلة شمال إفريقيا للنشر العلمي (NAJSP), م 3, عدد 2, يونيو، 2025, ص 174-86, doi:10.65414/najsp.v3i2.469.