رشا أنور بن لامين, & فاطمة الهمالي دريد. (2026). تأثير استخدام مقاطع الفيديو (فلوق) على التعلم الذاتي وإتقان التحدث: وجهة نظر الطالب في كلية التربية ـ طرابلس. مجلة شمال إفريقيا للنشر العلمي (NAJSP), 4(2), 16–26. استرجع في من https://najsp.com/index.php/home/article/view/820